• Team Willem Wiese
  • Het verhaal achter de naam Willem Wiese
  • Missie, visie & identiteit
  • Wiese Waarden
  • Plattegrond kindcentrum
  • Schooltijden, vakanties en vrije dagen
  • Informatie en documenten
    • Informatiegids (pdf)
    • Jaarplan (pdf)
    • Jaarverslag (pdf)
    • Schoolondersteuningsprofiel (pdf)
    • Extra verlof aanvragen
  • Protocollen
    • Schorsen en verwijderen (Stichting Penta)
    • Privacybeleid (Stichting Penta)
    • Omgangsprotocol
    • Klachtenprocedure (Stichting Penta)
    • Te laat protocol
  • Extra in ons kindcentrum
    • Kwink (sociaal-emotioneel leren)
    • Atelier
    • Sport
    • Thematisch werken
    • Gezonde voeding
    • Extra naschoolse activiteiten.
  • Contact
  • Groep 1/2
    • 1/2 a
    • 1/2 b
    • 1/2 c
  • Groep 3
    • 3a
    • 3b
  • Groep 4
  • Groep 5
  • Groep 6
  • Groep 7
    • 7a
    • 7b
  • Groep 8
  • Kinderdagverblijf (0-4jr)
  • Peutergroep (2-4jr)
  • Buitenschoolse opvang (4-9jr)
  • Aanmelden
  • Raden en vereniging
    • Kinderraad
    • Medezeggenschapsraad (MR en GMR)
    • Oudervereniging (OV)
  • Samen van Start
  • De Brugfunctionaris
  • Specialisten
  • ODC de Carrousel
  • Ervaringen van ouders
  • Betrokken organisaties
  • Kennis maken
    • Registreren (jonger dan 3 jaar)
    • Starten als 4-jarige
    • Zelfstandigheid
    • Afspraak en rondleiding
  • Stage lopen?
  • Vacatures
  • Contact

  Specialisten

Op kindcentrum Willem Wiese werken we voortdurend aan de kwaliteit en vernieuwing van ons onderwijs. Elk schooljaar stelt het team speerpunten vast die richting geven aan de onderwijsontwikkeling. Deze thema’s worden vastgelegd in het jaarplan en het schoolplan. Uiteraard wordt de medezeggenschapsraad (MR) hierbij geïnformeerd en betrokken bij de keuzes en de voortgang.

Veel leerkrachten hebben naast hun lesgevende taken een rol als specialist op een onderwijskundig thema. Zij vervullen deze rol vanuit hun affiniteit, kennis, vaardigheden en betrokkenheid.

Onze specialisten:

  • delen inspiratie met collega’s,

  • bewaken de voortgang van ontwikkeltrajecten,

  • maken afspraken en beleid,

  • zorgen voor samenhang en kwaliteit.

Door deze manier van werken is het onderwijskundig leiderschap breed gedragen en profiteren alle kinderen van de expertise binnen het team.

Hiernaast vindt u een overzicht van de specialisten op ons kindcentrum:

Kwaliteitscoördinator/ aandachtsfunctionaris:

Annemarie Klinkhamer

Gedragsspecialist/veiligheidscoördinator/ anti-pest coördinator:

Jeroen Hoogland

Rots en Water trainer/ preventiemedewerker:

Carly de Weerd

Ouderbegeleider/ interne contactpersoon/ identiteit: 

Astrid Kok

Brugfunctionaris/ interne contactpersoon/ aanspreekpunt pesten: 

Joyce Steltenpool

Taalspecialist/stagecoördinator:

Suzanne Meisner

Rekenspecialist/coördinatie:

Tim van de Wiel

Meerkunners:

Mirjam Ekelschot en Racella Remijnse

Cultuurcoördinator:

Iris Borst

Vakleerkracht bewegingsonderwijs/ Beweegwijs coördinator:

Marco de Vent

Vakleerkracht beeldende vorming:

Pernel Nijenhuis

ICT/ digitalisering:

Tim van de Wiel en Ruben Baauw

Kindcentrum Willem Wiese


Ceder 1
1628 ME Hoorn

(0229) 272 342
info.ceder@stichtingpenta.nl

 

Aanmelden of meer weten? 


Laat hier je gegevens achter, dan nemen wij contact met je op!

 

Snel naar


Omgangsprotocol

Schoolplan

Jaarverslag (De Ceder)

Ondersteuningsplan

Jaarplan

POS Schoolondersteuningsdocument voor ouders

Privacyverklaring Stichting Penta

Protocol kortdurend schorsen en verwijderen

Te laat protocol!

Beschrijving registratie IKC Willem Wiese

Copyright 2026 - Interconfessioneel Kindcentrum de Ceder
Inloggen | SdH Vormgeving - /Team4School - Webdesign